Trouble oppositionnel avec provocation (ODD)
Le trouble oppositionnel avec provocation (ODD) Qu’est ce que c’est? Le trouble oppositionnel avec provocation (ODD) est un trouble de l’enfance qui se définit par un schéma de comportements hostiles, désobéissants et provocateurs dirigés contre les adultes ou d’autres figures…
L’utilisation de supports visuels
L’utilisation de supports visuels Nous avons tous besoin de routines, d’emploi du temps pour certains plus que d’autres. Peu importe notre manière de fonctionner, nous sommes presque tous toujours plus efficaces lorsque nous avons un emploi du temps précis ou…
Les étapes de la communication
Les étapes de la communication L’étape ou l’enfant a son propre agenda : L’étape où l’enfant veut ou ne veut pas. On pourrait aussi parler de l’étape du oui et non. Ici les messages ne sont pas encore intentionnels. Si votre…
Réalités – Les écoles inclusives
Nous (parents d’enfants autistes ou à besoins spécifiques différents) prions tous les jours pour plus d’écoles inclusives et surtout à des prix abordables. Certaines écoles se disent inclusives mais quand on observe attentivement on réalise très rapidement qu’ils sont bien…
Actualité – L’autisme : De plus en plus d’enfants?
Certains pensent que les chiffres ont toujours été les mêmes. L’augmentation des chiffres est due à l’amélioration des méthodes de diagnostic.
Ma question : Où sont passés ces personnes autistes ? Si en 1980 il y avait 1 autiste sur 54 comme en 2016, ils auraient 40ans aujourd’hui. Ou sont-ils ?
Connaître L’autisme – Le syndrome d’Asperger
Le syndrome d’asperger (qui tient son nom a Hans Asperger : Pédiatre, eugéniste, théoricien médical et professeur de médecine) est une forme d’autisme. Souvent qualifiée d’autisme de haut niveau car les personnes atteintes du syndrome d’asperger ne présentent pas de…
Les symptômes de l’autisme – Les troubles du traitement sensoriel : Le pica
Nous devons toujours assumer que notre enfant ne sait pas ce qu’il fait. Entre 0 et 18 mois il est normal pour un enfant de mettre tout ou presque dans la bouche. Ceci représente une étape nécessaire pour son développement…
L’utilisation des supports visuels (Pictogrammes).
Un support visuel fait référence à l’utilisation d’un élément visuel pour communiquer avec un enfant qui a du mal à comprendre ou à utiliser le langage verbal. Les supports visuels peuvent être des photographies, des dessins, des objets, des mots…
Le trouble du traitement sensoriel
Les sens sont des moyens par lesquels notre organisme reçoit les informations venant du milieu extérieur. Nous en avons 5 (Le gout, l’odorat, l’ouïe, le toucher et la vue). Nous percevons le monde qui nous entoure grâce aux organes sensoriels…